Формирование направленности личности близнеца-подростка на основе бинарно-интегративного подхода в системе дополнительного образования: Монография
Морозова Т.Б.
В монографии рассматривается формирование направленности личности близнеца-подростка на основе бинарно-интегративного подхода в системе дополнительного образования. В данном исследовании целесообразно дается определение направленности личности близнеца-подростка, представлена концептуально-теоретическая модель педагогической концепции, определены закономерности, принципы, тенденции, социально-педагогические условия и технология формирования направленности близнеца-подростка в опытно-экспериментальной деятельности, разработана образовательная программа, предназначенная для научных и практических работников в области образования, а также для студентов педагогических вузов.
Anno:
2017
Casa editrice:
МПГУ
Lingua:
russian
Pagine:
472
ISBN 10:
5426304556
ISBN 13:
9785426304550
File:
PDF, 5.44 MB
IPFS:
,
russian, 2017